jueves, 25 de febrero de 2010

planificacion

Area y sub-àrea Lengua española. Sub-area: La comunicación

1- Tema: La comunicación

2-Propositos: 1. Identificar los medios de comunicación.
2. Reconocer los tipos de comunicación.
3. Desarrollar actividades de trabajo en
equipos por medio de la comunicación.

3-Contenidos de aprendizaje - Medios de comunicacion.
- Comunicación oral y escrita.
- Medios de comunicación mas utilizados.

4-Actividades de aprendizajes EN EL AULA:
Se desarrollaran los contenidos
de aprendizajes a traves de exposiciones
oral y con ejercicios de investigacion
trantando de que los estudiantes puedan
reconocer los medios de comunicación y
la importancia que tienen cada uno de ellos.
Trabajo idependientes en
el computador. Consiste en dos tareas.

formar grupos minimos de tres estudiantes,
leer el contenido y hacer una breve sintesis de
la comunicación. luego contestar cinco
preguntas concerniente al tema.
5- preguntas para contestar.
1-¿Qué es la comunicación?

2-¿Por que es importante la comunicación?

3-¿Cuales son medios de comunicacion?

4-¿Escribe tres medios de comunicacion mas
utilizados?

5-¿Que seria de nosotros sin comunicacion?

6-Evaluación de aprendizajes: se evaluara los siguientes aspectos:

-Conocimiento sobre el tema.
-Completar las tareas asignadas a tiempo.
-Reflexición de la sintesis.
-Que los niños puedan agregar imagenes y
videos.

7- Tiempo para hacer ejercicios: Los estudiantes tendran una semana para
realizar laa tareas. la podran realizar
en la biblioteca de la escuela o en un
centro que prefieran.

8-Recursos de aprendizajes: 1-pagina de googles.com
weekipedia.com
www.blogger.com

fuente original:
CEVA V,F.(2009) LENGUA ESPAÑOLA 7.
SANTO DOMINGO RD.

2-Capitulo 4 del libro de lengua Española
para septimo grado. tema 5.6.

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